一、物聯網的發展及物聯網教學設備推薦

物聯網被稱為繼計算機、互聯網之后，全球信息產業的第三次浪潮，是典型的多學科交叉的綜合研究，涉及到計算機、半導體、網絡、通信等眾多領域，從信息獲取、傳輸、存儲、處理、應用的全過程，到材料、器件、軟件、系統、網絡各方面的創新都會促進物聯網的發展。所以，打造物聯網開發應用實驗室必將成為高校物聯網發展的重要方向，也是各高校實現物聯網人才培育和提升管理的必要途徑。

海天雄公司的物聯網教學設備有：物聯網技術綜合實驗系統III型CES-IOT6818，物聯網技術綜合實驗系統I型 CES-IOT210。實訓臺采用獨立模塊化的設計，工業級別的設備，操作方便，數據準確，且可以根據教學內容配置各類模塊

二、物聯網開發應用實驗室的物理布局

物聯網工程的實訓臺裝置主要由實訓柜，網關，電腦以及傳感器組成，配備了ZigBee無線傳感器終端，以及通過RS485進行通信的多組傳感器模塊，物聯網過程實訓臺總共分為六大模塊，一組為網關，其他五組為多個傳感器的綜合實驗。約2-3人配備一臺設備，輪流操作，詳細的了解各個模塊，各個步驟。參考配備的教材，內容繁多，老師可挑選方向。針對性的講解。

三、物聯網開發應用實驗室的部署

物聯網的實驗室建設離不開物聯網的感知層，網絡層和應用層等各層的實驗室建設，由于物聯網涉及網絡技術，通信技術，傳感器技術，計算機技術，每一項都較為復雜，學校可以結合自身的特點，來對學生進行針對性的教導。海天雄公司也制作了相應的實驗，來配合各方面的教學，如傳感器方面的實驗:溫度傳感器，人體紅外感應傳感器，光照/光強度傳感器，振動傳感器，等等45款傳感器的相關實驗。學習的目的是應用，綜合應用的實驗如：ZigBee組網實驗，運輸車振動試驗，消防報警系統，智能家居系統，食堂飯卡管理系統等等。其余還有物聯網網關設備驅動開發試驗，單片機基礎實驗，物聯網OS設備驅動移植試驗等，學生可以在其中掌握到相當有用的知識，為其從事相關工作做準備。