2020年5月19日,教育部學校規劃建設發展中心決定開展未來學校創新發展課題——編程課程體系與教學模式專題研究工作。從一系列推進編程教育的新政策下,我們不難看出,國家旨在培育高水平人工智能創新人才的需求越來越迫切。
在政策推動和需求增長的情況下,編程教育越來越受到人們的青睞。為豐富編程教育教學的多樣性,激發學生的創造力,創客火配合編程積木無人機Ghost II研發的空投應用擴展包,搭配LiteBeeGo編程軟件,讓學生能夠完成更多有趣的無人機編程交互探索。
空投拓展安裝
空投拓展可應用于載物、物體歸類等小游戲,通過高互動性和趣味性的游戲,引導孩子探索、感知和創造。
GhostII空投應用拓展包內包括空投箱一套、RGB燈光模塊一份、塑料圓球10pcs、螺絲螺母若干以及說明書一份。如何使用這些零件完成無人機的空投呢?
首先需要按照如下步驟將空投擴展安裝到無人機上。
1.通過螺絲螺母將空投箱固定到無人機上
2.將空投小球或其他紙片等放入艙內
3.合上艙門,并將舵機撥打卡住倉庫位置
4.把舵機的連接線插進Ghost II限定拓展口
LiteBeeGo軟件擴展編程
裝好空投箱之后,就可以開始進行編程了。
Ghost ll擴展程序的執行需要使用電腦編程軟件LiteBee Go完成擴展編程的燒錄。具體燒錄方式如下。
編輯應用擴展程序
第一步,打開LiteBee Go編程軟件,點擊【添加擴展】按鈕,在擴展界面點擊【Ghost ll】切換到Ghost ll型號下,點擊下方【Ghost ll擴展】功能即可進入Ghost ll應用擴展編程模式,編輯相應的擴展程序。
燒錄程序
第二步,擴展程序編好之后,使用USB線連接Ghost ll與電腦,點擊Lite Bee Go軟件界面中的【燒錄程序】按鈕,彈出Arduino燒錄窗口。
點擊Arduino燒錄窗口上方的【工具】菜單,將下拉菜單的【開發板】選擇為【開發板:”Arduino Nano”】,將下拉菜單的【處理器】選擇為【處理器:”ATmega328P”】,將下拉菜單的【端口】選擇為【端口:”COM3”】。
在Arduino燒錄窗口中,點擊【上傳】按鈕,即可將程序燒錄至Ghost ll飛行器中。
燒錄注意事項:
1.Ghost ll需與遙控器處于對好頻狀態
2.如果燒錄不成功,可檢查Arduino窗口的設置是否正確、程序模塊是否都放在按鍵選擇模塊下以及USB連接是否正常,若檢查無誤最后可嘗試重啟軟件或者重啟電腦重新燒錄。
遙控器操控
第三步,斷開Ghost ll與電腦的連接,即可使用遙控器操控Ghost ll飛行器進行擴展模塊的應用。注意在使用遙控器執行擴展程序機時,需切換遙控器為在線模式。
編程案例演示
本空投示例可利用Ghost ll進行載物并完成空中投放。將空投箱的舵機線接到無人機擴展口1上,調整舵機轉動的位置,控制空投倉門的開合。
按下遙控器K4,舵機轉動,空投箱艙門開啟,艙內空投小球往下空投。
編程案例思路:
編程設定Ghost ll完成空中投放。當遙控器按下K3鍵時,Ghost ll執行校準等待5秒后起飛,起飛等待5秒,當遙控器按下K4鍵時,Ghost ll舵機將會轉動90度,艙門打開完成空投,等待十秒后降落。
編程程序如下:
近幾年,國家對于編程賽道的政策從支持到具體落地指導,進展非常之快。與此同時,加快地區編程教育建設也成為了各地方關注的重點,各地省市政府也相繼出臺政策以推進本土編程教學的發展。
正是認識到了編程教育的重要性,因此從2013年以來創客火無人機一直致力于無人機編程教育領域,產品課程體系已覆蓋全國17個省直轄市,50個城市,擁有超過400多所合作院校和100多家培訓機構。
在未來將會有越來越多的中小學將無人機編程教育項目引進課堂,無人機編程教育的花朵終將會絢麗的綻放。
更多無人機STEAM教育資訊,可關注公眾號“創客火無人機”。
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